听取师者和长者的意见是一种能力

​

​ 今天和一个师兄聊天，想到一些我觉得值得与大家分享的话，在此记录下。

​ 这位仁兄，不到40岁，已经是211大学的教授博导了。反观自己，真是惭愧。在我看来，他绝对算是年少得志。

​ 聊天过程中，他提到他有几个本科生、研究生，本来天赋很好，聪明好学还勤劳肯干，真是一茬学术好苗子。这位师兄劝他们好好读书，读到博士，比他们出去匆匆就业好得多。早点就业，乍一看他可以早几年挣钱，可殊不知博士出来一把安家费就可能捞到前几年挣的。况且专家之路一旦走上，那就是居高临下。平台高了路子宽了，比在下层打拼出身更高，更多资源和话语权。而底层的竞争，是何其激烈，何其考验你手中是否拥有稀缺资源。如何拥有这个世上承认的稀缺资源，才是一个年轻人应该思考和解决的问题。

​ 说到这里，这位师兄却叹曰：怎奈他们不听话啊。。。

​ 由此，我想到：能听取长者的意见本身也是一种能力。曾经有大哥叫我“厚积薄发”，我也没听。当时想，等我到读完博士都30岁了，人都老了。如今看来，真是大错特错，悔之晚矣。当时的我，全然不知道读完博士我可以相比不读博士所拥有的视野、资源、路子、导师和实验室人脉等等，看不到潜在的收益，却只看到投入。仅以一句：“我喜欢过……样的生活，我不喜欢做……，所以我要怎样怎样…”，让自己蒙蔽在幻境中。

​ 听长者的建议，看到此建议的代价很容易，但要看到收益，并理性地分析计算权衡利弊，却很考验年轻人的社会经验、经历、知识和阅历。考验一个25岁左右的年轻人，是否具有判断力，是否对现实世界有一个理性深刻的、接地气的认识。考验他是否理解现实。

​ 一个人的成长就是认识现实、接纳现实的过程。但可悲的是，有人一辈子都不接纳现实，不懂用逻辑去思考现实。

​ 因此，听取意见，确是一个人难能可贵的能力。